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多元文化教育视域下民族基础教育课程的发展研究——以云南省澜沧县拉祜族为个案.pdf |
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论涉济艰难——《周易》“蹇卦”的解读.pdf |
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《黄帝内经》五运六气理论的时空背景.pdf |
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当代大学生对中华传统美德的继承发展.pdf |
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亚里士多德的幸福观及启示.pdf |
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仍是机遇需从澄源正本接力起--关于高校民俗学民间文学课程与中国民俗学学科建设的一点思考与实践.pdf |
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